培养目标旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员,使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与管理技能,具有开拓创新意识和实际的操作能力。成为宽适应性、实用在与专业技能强技术技能型人才。